101
+
98
199
135
–
65
70
277
+
546
823
18
x
6
108
297
–
169
128
995
+
7
1002
. . 6
–
. . 0
1 .
Month: September 2022
Եվրասիա
Եվրասիան ամենամեծ մայրցամաքն է։ Նա ունի 4 օվկիանոս՝Հնդկական օվկիանոսով, հյուսիսում՝ Սառուցյալ օվկիանոսով, արևմուտքում` Ատլանտյան օվկիանոսով և արևելքում՝ Խաղաղ օվկիանոսով: Եվրասիան ունի 80-ից ավել պետություն և ամենա փոքրը Վատիկանն է, իսկ ամենամեծը Ռուսաստանի դաշնությունը։ Կա մոլորակի մի մաս որտեղ միայն ցուրտ է, կա մի մաս որտեղ միայն շոգ է և կա որտեղ համ շոգ է համ ցուրտ օրինակ՝Հայաստան։
Ասիայում են ապրում ամենագեղեցիկ թռչունները` սիրամարգը, և հնդկական փղերը։ Այստեղ թունավոր օձերի ու կապիկների շատ տեսակներ կան: Այստեղ են գտնվում աշխարհի ամենաբարձր գագաթը` Ջոմոլունգման, և ամենախոր լիճը` Բայկալը:
Աշուն աստղային գիշեր
Մի աղջիկ քայլելուց գիշերը՝ կորավ։ Նա քայլեց 51 րոպե մինչև չհանդիպեց․․․․նրա ընկերուհուն նույնպես կորած։ Քայլելիս նրանք տեսան մի շատ գեղեցիկ այգի։ Նրանք որոշեցին անուն այգուն՝աշուն աստղային գիշեր։ Նրանք գտան մի փոքր, բայց հարմար տուն որտեղ ոչ ոք չկար։ Նրանք մտածեցին մնան այնտեղ։ Մյուս առավոտյան։ Աղջիկները դուրս եկան տնից և տեսան նրանց մայրիկներին և ուրախ գնացին տուն։
Հանում։ Հանման ստուգումը գումարումով
Եթե տարբերությանը գումարենք հանելին ու ստանանք նվազելին, ապա այն ճիշտ է կատարված, իսկ եթե ոչ, ապա սխալ է։
| Նվազելի | – | հանելի | = | տարբերություն |
| 4567 | – | 3569 | = | 998 |
Դասարանական առաջադրանքներ.
1․ Կատարի՛ր հանում և արդյունքը ստուգի՛ր գումարումով։
Օրինակ՝ 4567-3569=998
| – | 4՛ | 5՛ | 6՛ | 7 | Ստուգում՝ | + | 3 | 5 | 6 | 9 | ||||
| 3 | 5 | 6 | 9 | 9 | 9 | 8 | ||||||||
| 9 | 9 | 8 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||||||||
785-385
| – | 7 | 8 | 5 | Ստուգում՝ | + | 4 | 0 | 0 | |||||||
| 3 | 8 | 5 | 3 | 8 | 5 | ||||||||||
| 4 | 0 | 0 | 7 | 8 | 5 |
672-660
| – | 6 | 7 | 2 | Ստուգում՝ | + | 6 | 6 | 0 | |||||||
| 6 | 6 | 0 | 1 | 2 | |||||||||||
| 1 | 2 | 6 | 7 | 2 |
45844-8158
| – | 4 | 5 | 8 | 4 | 4 | Ստուգում՝ | + | 3 | 7 | 6 | 8 | 6 | ||||
| 8 | 1 | 5 | 8 | 8 | 1 | 5 | 8 | |||||||||
| 3 | 7 | 6 | 8 | 6 | 4 | 5 | 8 | 4 | 4 |
90126-9008
| – | 9 | 0 | 1 | 2 | 6 | Ստուգում՝ | + | 8 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||
| 9 | 0 | 0 | 8 | 9 | 0 | 0 | 8 | ||||||||||
| 8 | 1 | 1 | 1 | 8 | 9 | 0 | 1 | 2 | 6 |
2. Գումարումով ստուգի՛ր ճի՞շտ է արդյոք կատարվել հանումը։
Օրինակ՝ 5555-99=5456 — ճիշտ է
| Ստուգում՝ | + | 5 | 4 | 5 | 6 | ||
| 9 | 9 | ||||||
| 5 | 5 | 5 | 5 |
25252-7897=17355
| Ստուգում՝ | + | 1 | 7 | 3 | 5 | 5 | |
| 7 | 8 | 9 | 7 | ||||
| 2 | 5 | 2 | 5 | 2 |
90000-7777=82223
| Ստուգում՝ | + | 8 | 2 | 2 | 2 | 3 | |
| 7 | 7 | 7 | 7 | ||||
| 9 | 0 | 0 | 0 | 0 |
71587-42786=28801
| Ստուգում՝ | + | 2 | 8 | 8 | 0 | 1 | |
| 4 | 2 | 7 | 8 | 6 | |||
| 7 | 1 | 5 | 8 | 7 |
3․ 350 նստատեղ ունեցող ինքնաթիռն ունի 2 սրահ։ Առաջին սրահի նստատեղերը 46-ով քիչ են երկրորդ սրահի նստատեղերից։ Քանի՞ նստատեղ կա առաջին սրահում։ 350-46=304
304:2=152 152+46=198
Տնային առաջադրանքներ.
1․ Կատարի՛ր հանում և արդյունքը ստուգի՛ր գումարումով։
2509-1598
| – | 2 | 5 | 0 | 9 | Ստուգում՝ | + | 1 | 5 | 9 | 8 | |||||
| 1 | 5 | 9 | 8 | 9 | 1 | 1 | |||||||||
| 9 | 1 | 1 | 2 | 5 | 0 | 9 |
10456-5987
| – | 1 | 0 | 4 | 5 | 6 | Ստուգում՝ | + | 4 | 4 | 6 | 9 | ||||
| 5 | 9 | 8 | 7 | 5 | 9 | 8 | 7 | ||||||||
| 4 | 4 | 6 | 9 | 1 | 0 | 4 | 5 | 6 |
1456-999
| – | 1 | 4 | 5 | 6 | Ստուգում՝ | + | 4 | 5 | 7 | ||||||
| 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | ||||||||||
| 4 | 5 | 7 | 1 | 4 | 5 | 6 |
2. Ըստ օրինաչափության, տրված թվերից հետո գրի՛ր ևս երեք թիվ։
8, 7, 15, 22, 37, 44, 50
5, 7, 12, 19, 31, 33, 38, 45
Աշխատանք գիրք-տետրում
Էջ-6
Քրիստինե Շահբազյան
Անի Միրզոյան
Տաթև Աթոյան
Անժելա Բլեյան
Ալինա Աղասյան
Անահիտ Կիրակոսյան
Սուսաննա Պետրոսյան
Աննա Ֆրանգյան
Հասմիկ Մաթևոսյան
Ֆլորա Դավթյան
Նարե Արիստակեսյան
Դավիթ Պետրոսյան
Իմ ծառերը ծաղկեցին։
Գեղեցիկ ծառերը ծաղկեցին
ծառերը երեկ ծաղկեցին
Այգում ծառերը ծաղկեցին
Շուտ ծառերը ծաղկեցին
Իմ գեղեցիկ ծառերը երեկ այգում շուտ ծաղկեցին։
Գումարում Գումարման ստուգումը հանումով
Դասարանական առաջադրանքներ.
1․ Կատարի՛ր գումարում և արդյունքը ստուգի՛ր հանումով։
| Գումարելի | + | Գումարելի | = | Գումար |
–
| 4156 | + | 123 | = | 4279 |
1․ Կատարի՛ր գումարում և արդյունքը ստուգի՛ր հանումով։
Օրինակ՝ 4156+123=4279
| + | 4 | 1 | 5 | 6 | Ստուգում՝ | – | 4 | 2 | 7 | 9 | ||||
| 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | |||||||||
| 4 | 2 | 7 | 9 | 4 | 1 | 5 | 6 |
585+585=1170
| + | 5 | 8 | 5 | Ստուգում՝ | – | 1 | 1 | 7 | 0 | |||||
| 5 | 8 | 5 | 5 | 8 | 5 | |||||||||
| 1 | 1 | 7 | 0 |
82844+7258= 90102
| + | 8 | 2 | 8 | 4 | 4 | Ստուգում՝ | – | 9 | 0 | 1 | 0 | 2 | |||
| 7 | 2 | 5 | 8 | 8 | 2 | 8 | 4 | 4 | |||||||
| 9 | 0 | 1 | 0 | 2 | 7 | 2 | 5 | 8 |
4758+645=5403
| + | 4 | 7 | 5 | 8 | Ստուգում՝ | – | 5 | 4 | 0 | 3 | ||||
| 6 | 4 | 5 | 6 | 4 | 5 | |||||||||
| 5 | 4 | 0 | 3 | 4 | 7 | 5 | 8 |
11111+11684=22795
| + | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Ստուգում՝ | – | 2 | 2 | 7 | 9 | 5 | |||
| 1 | 1 | 6 | 8 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
| 2 | 2 | 7 | 9 | 5 | 1 | 1 | 6 | 8 | 4 |
1147+5689
| + | 1 | 1 | 4 | 7 | Ստուգում՝ | – | 6 | 8 | 3 | 6 | ||||
| 5 | 6 | 8 | 9 | 1 | 1 | 4 | 7 | |||||||
| 6 | 8 | 3 | 6 | 5 | 6 | 8 | 9 |
47859+16982
| + | 1 | 6 | 9 | 8 | 2 | Ստուգում՝ | – | 6 | 4 | 8 | 4 | 1 | |||
| 4 | 7 | 8 | 5 | 9 | 1 | 6 | 9 | 8 | 2 | ||||||
| 6 | 4 | 8 | 4 | 1 | 4 | 7 | 8 | 5 | 9 |
6729+1284
| + | 6 | 7 | 2 | 9 | Ստուգում՝ | – | |||||||||
| 1 | 2 | 8 | 4 | ||||||||||||
| 0 | 3 |
2․ Հանումով ստուգի՛ր ճիշտ է արդյոք կատարվել գումարումը։
Օրինակ՝ 9999+55=10054
| Ստուգում՝ | – | 1 | 0 | 0 | 5 | 4 | |
| 5 | 5 | ||||||
| 9 | 9 | 9 | 9 |
25+7897=7922
| Ստուգում՝ | – | ||||||
978+167=1154
| Ստուգում՝ | – | ||||||
3․ Երբ կանգառում ավտոբուսից իջավ 7 ուղևոր և ավտոբուս բարձրացավ 12 ուղևոր, ավտոբուսում ուղևորների թիվը դարձավ 24։ Քանի՞ ուղևոր կար ավտոբուսում մինչև կանգառ։
12-7=5 24-5=19 1230:2=615
4․ Գնացքը երկու օրում անցավ 1255կմ ճանապարհ։ Երկրորդ օրն այն անցավ 25կմ-ով պակաս ճանապարհ, քան անցել էր առաջին օրը։ Որքա՞ն ճանապարհ է անցել գնացքը երկրորդ օրը։ 1255-25=1230կմ 1230:2=615կմ 1255-25=1230կմ 1230:2=615կմ
Տնային առաջադրանքներ.
1․ Կատարի՛ր գումարում և արդյունքը ստուգի՛ր հանումով
672+672
| + | 6 | 7 | 2 | Ստուգում՝ | – | 1 | 3 | 4 | 4 | |||||
| 6 | 7 | 2 | 6 | 7 | 2 | |||||||||
| 1 | 3 | 4 | 4 | 6 | 7 | 2 |
9182+98
| + | 9 | 1 | 8 | 2 | Ստուգում՝ | – | 9 | 2 | 8 | 0 | ||||
| 9 | 8 | 9 | 8 | |||||||||||
| 9 | 2 | 8 | 0 | 9 | 1 | 8 | 2 | |||||||
1487+561
| + | 1 | 4 | 8 | 7 | Ստուգում՝ | – | 2 | 0 | 4 | 8 | ||||
| 5 | 6 | 1 | 5 | 6 | 1 | |||||||||
| 2 | 0 | 4 | 8 | 1 | 4 | 8 | 7 | |||||||
89621+3810
| + | 8 | 9 | 6 | 2 | 1 | Ստուգում՝ | – | 9 | 3 | 4 | 3 | 1 | |||
| 3 | 8 | 1 | 0 | 3 | 8 | 1 | 0 | ||||||||
| 9 | 3 | 4 | 3 | 1 | 8 | 9 | 6 | 2 | 1 |
2․ Երկու օրում Գայանեն վաճառեց 240կգ վարունգ։ Առաջին օրը նա վաճառեց 20կգ ավելի, քան երկրորդ օրը։ Հաշվի՛ր, թե որքան է կազմում երկրորդ օրվա վաճառքի գումարը, եթե առաջին օրվանը կազմում է 10400դրամ։ 240-20=220 220:2=110 110+20=130 10400:130=80 80×110=8800 Պատ.՝8800դր
Ծնողներիս ծննդավայրի մասին
Ես, մայրիկս, հայրիկս ծնվել ենք Երևանում։ Մեր ընտանիքի բոլոր անդամները հայ են։
Իմ ազգանման ծագումը
Առաքել պապիկը եղել է իմ պապիկի, պապիկի պապան։ Նա ունեցել է մի տղա,որը եղել է իմ պապիկի պապիկը անունը՝(Կարո)։Նրան ասել են կոճեի Կարո, որովհետև նա բռունցքի վրա ունեցել է մեծ կոճեր։Եղել է 2 ազգանուն Առաքելյան և Քոչարյան։Կոճե բառից առաջացել է Քոչարյան ազգնունը։ Կարոն ունեցել է տղա անունը՝Պարգև։Պարգևը ունեցել է 4 տղա որից մեկը իմ պապիկն էր, իմ պապիկի անունը՝Սուրեն էր։ Սուրենը ունեցել է 2 երեխա մեկը հայրս, մյուսը հորքուրս։
Հայաստան
Տուն և հայրենի տուն: Դու երբևէ մտածե՞լ ես այս երկուսի տարբերության մասին: Տունը կարող Է կառուցվել ամեն տեղ, նույնիսկ օտար հողի վրա: Օրինակ` շատ հայեր իրենց շքեղ տները կառուցել և կառուցում են օտար հողի վրա: Այդ տները, թեկուզև հոյակապ են, բայց երբեք հայրենի տուն չեն կարող լինել: Հայրենի տունը կառուցվում է միայն հայրենի հողի վրա` հայրենիքում: Մեր հայրենիքը Հայաստանն է: Մենք այստեղ պետք է ապրենք, սովորենք, աշխատենք, կառուցենք։
Մեր հայրենիքը շատ հին է։ Այն բազում լավ ու վատ օրեր է տեսել: Տեսել է պատերազմներ, թալան ու ավեր, բայց մեր պապերն այնքան քաջ ու աշխատասեր են եղել, որ կարողացել են այն պաշտպանել ու հասցնել մեզ:
Հայոց երկիրն իր անվանումը ստացել է մեր նախահայր Հայկի անունից: Երբ քաջ հսկա Հայկը իր աղեղով և երեքթևյան նետով սպանեց բռնակալ Բելին, դրանից հետո երկիրը նրա անունով կոչվեց Հայք, այսինքն՝ Հայաստան: Իսկ մենք բոլորս Հայկ Նահաաետի սերունդներն ենք, և այս երկիրը բոլորիս հարազատ տունն է: Մենք այն ժառանգություն ենք ստացել մեր նախնիներից, որպեսզի մենք էլ մեր հերթին շենացնենք և փոխանցենք մեր որդիներին:
Այսօր մենք ունենք մի փոքր, բայց անկախ պետություն, որը կոչվում է Հայաստանի Հանրապետություն: Այն կրճատ անվանում են նաև Հայաստան: Հայաստանի մայրաքաղաքը Երևանն է, որն աշխարհի հնագույն քաղաքներից է: Այն հիմնադրել է Արգիշտի Առաջինը Քրիստոսի ծննդից առաջ 782 թվականին: Երևանն անվանում են վարդագույն քաղաք, քանի որ շենքերն այստեղ հիմնականում կառուցված են վարդագույն տուֆից: Մեր մայրաքաղաքն այսօր էլ շատ գեղեցիկ է, կառուցվել են բազմաթիվ նոր շենքեր, փողոցներ, տեղադրվել են հուշարձաններ:
Հայաստանի խոշոր քաղաքներն են Գյումրին և Վանաձորը: Մեր երկրի տարածքը այժմ կազմում է մոտ 30 հազար քառակուսի կմ, իսկ բնակչությունը ավելի քան 3 միլիոն է:
Հայաստանի Հանրապետության հարևաններն են՝ Վրաստանը, Ադրբեջանը, Թուրքիան և Իրանը։
Հարցեր և առաջադրանքներ
- Ի՞նչ է հայրենի տունը: 2-3 Նախադասությամբ փորձիր ներկայացնել:Հայրենի տունը նշանակում է տուն, որը կառուցվել է Հայաստանում։ Եթե կառուցում են տուն օտար երկրում դա չի նշանակում Հյարենի տուն։
- Ինչպե՞ս է առաջացել մեր երկրի անվանումը:,Մեր երկրի անունը առաջացել է Հայկ անունից
- Այժմ ինչպե՞ս է կոչվում մեր երկիրը, և որո՞նք են մեզ հարևան պետությունները: Մեր երկիրը կոչվում է Հայաստանի հանրապետություն, հարևաններն են՝Վրաստանը,Ադրբեջանը,Թուրքիան և Իրանը։
- Քարտեզի վրա ցույց տուր Հայաստանի Հանրապետությունը և նրա հարևան պետությունները, նշիր դրանց մայրաքաղաքները:
- Ո՞րն Է Հայաստանի մայրաքաղաքը, ո՞վ Է այն հիմնադրել: Հայաստանի մայրաքաղաքն է՝ Երևանը։ Այն հիմնադրել է անի թագավորության արքա Արգիշտը։
Առյուծն և եղնիկը
Մի գեղեցիկ օր եղնիկը մոտեցավ գետակին: Տեսնելով իր արտացոլանքը գետակի ջրերում՝ ուրախացավ և հիացմունքով բարձրաձայն ասաց․
– Եղջյուրներս հզոր են, ոլորուն ու գեղեցիկ:
Հետո ոտքերին հայացք գցեց և մի փոքր տխուր ավելացրեց․
– Միայն ոտքերս են տգեղ ու վատը:
Այդ պահին հանկարծ հորիզոնում երևաց առյուծը՝ պատրաստվելով հարձակվել եղնիկի վրա: Եղնիկը դեռ չէր նկատել առյուծին, այնպես որ հանգիստ իջավ բացատ: Բայց երբ նկատեց՝ իրեն հետապնդում է առյուծը, վազեց ուղիղ անտառ: Ճանապարհին նրա եղջյուրները դիպան խճճված ճյուղերին: Եղնիկը չէր կարողանում առաջ գնալ: Հասկանալով, որ առյուծը հիմա բռնելու է իրեն, ասաց․
– Կարծում էի, թե ոտքերս են վատը, բայց արի ու տես, նրանց միջոցով էի հենց վազում ու փորձում փրկվել: Իսկ եղջյուրներս, որ այդքան գովաբանում էի, ոչ միայն չօգնեցին, այլև խանգարեցին: