Posted in Մայրենի

Դիտարկում եմ դասընկերոջս բլոգը

  • Դիտարկում եմ դասընկերոջս բլոգը
  • Նպատակը՝ դասընկերների բլոգների ուսումնասիրություն, հրապարակված նյութի ամսաթիվը ճշտելու, հղում կցելու կարողությունների կիրառում:
  • Ընթացքը՝ Յուրաքանչյուր սովորող ուսումնասիրում է իրեն կցված դասընկերոջ բլոգը: Հաշվում ապրիլի 1-30 հրապարակված նյութերի քանակը, առանձնացնում իր հավանած նյութի հղումը:
Դիտարկողի անունըԴասընկերոջ բլոգըՆյութերի քանակըՀավանած նյութը

Էմիլի Քոչարյան                      Գրիգոր Աբտոյան    10 Գրադարանում

                                                   Էվա Սարգսյան      3 Կուզեի ստեղծել

                                                   Ալեն Բաբայան      10 Ճամփորդապատում

                                               Գաբի Համբարձումյան                 12 Շունն ու կատուն

                                                    Նժդեհ Գալստյան                        8 Մեզանից միլիոն տարի հետո

                                                    Ագնեսա Սահադյան                   8 Մարդու զգայարանները

                                                    Դանիիլ Գյուլումյան                   6 Միլիոն տարի մեզանից հետո

                                                    Մկրտչյան Օֆելյա                       7 Երբ մտքերը սառչում են օդում

                                                    Նաիրա Բարսեղյան                    5 Զատկածես

                                                    Ալեքսանդր Մարգարյան           10 Կուզեի ստեղծել․․․

                                                    Սոնա Ներսիսյան                         4 զատկական պատրաստություններ

                                                    Մարգարիտա Օգանովա          2 Շունն ու կատուն

                                                    Դարեհ Դերբողոսյան                  10 Միլիոն տարի մեզանից հետո

                                                    Կարպիս Շահինյան                    13 Կատու

                                                    Նվեր Հովհանիսյան                    10 Զատկական պատրաստություններ

                                                    Մարթա Ղամբարյան                  10 Մարդու զգայարանները

                                                    Անահիտ Հովհանիսյան   9 Զատկի ծես

                                                    Մարիա Մարգարյան   11 Կուզեի ստեղծել

                                                    Նարեկ Գրիգորյան     10 Զատիկի մասին

Դանիել Սովորով 6 Եթե ամեն մեկս մի ծառ տնկենք

Հենրի Խաչատրյան 7 Զատիկ

Նարե Գևորգյան 11 Եղվարդ

Միքայել Սադոյան 24 Տնկում ենք վարդեր

Էմիլի Գաբրելյան 5 Գարնանամուտ

Posted in Ճամփորդություն

Ճամփորդություն դեպի Նեղուցի վանք

Մենք առաջինը գնացինք երթուղայինների մոտ։ Երթուղայինի մեջ բոլորը պարում էին բարձր երգի տակ, նույնիսկ Միքայելի փոքրիկ քույրիկ Լիզան։

Հետո մենք հասանք և բարձունք բարձրացանք, այդ բարձունքը այդքան էլ հեշտ չէր։ Ես միանգամից հոգնեցի😆։ Այնտեղ մենք հաց կերանք ,որովհետև բոլորը շատ սոված էին, հետո մենք արտասանեցինք<<Ես իմ անուշ Հայաստանի>> բանաստեղծությունը։ Մենք գործնագործ խաղացինք և մտանք եկեղեցի։ Այնտեղ մենք երգեցինք<<Մանուկների հայր մերը>>։Հետո մենք նկարեցինք եկեղեցու հատվածը Ինձ շատ դուր եկավ այդ ճանփորդությունը։

Posted in Մայրենի

Իմ լավագույն 9 հորինուկները

1-Ջեկոի արկածները

2-Միլիոն տարի մեզանից հետո

3-Ես կուզեի ստեղծել․․․

4-Ես Փանոսն եմ․․․

5-Երկիր, որտեղ ոչ մի բան չի կարելի

6-Հանդիպեցին թթվային բանջարները

7-Աղվեսն ու ագռավը

8-Կորած պառավը

9-Ես Բալզաթցիների երկրում

Posted in ամփոփում

Երրորդ ուսումնական շրջանի ամփոփում

Մենք գնացել ենք շատ ճամփորդության։ Մենք ուրբաթ օրը գնացել էինք Նեղուցի վանք։ Մենք բարձրացանք բարձունք և սկսեցինք խաղալ գործնագործ։ Ամսի 20-ին մենք գնացել էինք Բջնիում նշել համբարձման տոնը։

Մենք հավաքում էինք ծաղիկներ իսկ մի քանի հոգի 7 աղբյուրից ջուր էին գողանում։ Այդ ծաղիկները մենք հյուսեցինք որպիսի մեզ համար փնջեր սարքենք։ Թասի մեջ կար ջուր։ Ամեն մեկը մի փոքր իր էր գցում թասի մեջ որպեսզի հարսիկը հանի այդ իրը և հայտնի դառնա նա ին՞չ է դառնալու ապագայում։ 

Մենք գնացել էինք ջրի գործարան Գառնիում։

Մենք հագանք թեթև խալաթներ, գլխարկներ և բախիլներ։Այնտեղ մեզ պատմեցին թե ինչպես է պատրաստվում հյութը և ջուրը։ Մեզ տվեցին փոքր շշեր և ասացին որ այդ շշերը դնենք բարձր ջերմաստիճանի տակ նա կմեծանա մեծ պլաստմասե շիշ կդառնա։Մեզ Վերջում շարած էին հյութեր, ջրեր մենք ինչքան ուզեցինք վերրեցինք։

Մենք գնացել էինք Եղվարդ։ ԱՅնտեղ մենք մտանք խզուզիկ քոլեջ։ Ծանոթացանք երեխաների հեը, նկարվեցինք։

Մենք ունեցել ենք լիքը նախագծեր։ Արի կարդանք նախագիծ, սովորող սովորեցնող նախագիծ, ուսունասիրել դասընկերոջ բլոգը, զատիկ։

Posted in Մայրենի

Համբարձման տոնը

Համբարձումը վերածվել է ժողովրդական տոնակատարության. երիտասարդ տղաներն ու աղջիկները Համբարձման առթիվ հավաքում են 7 գույնի ծաղիկ, կժի մեջ լցնում 7 աղբյուրի ջուր, իրենց նշանները գցում ջրի մեջ։ Համբարձման կիրակի օրը տոնականորեն զարդարված երիտասարդներն ու աղջիկները կազմակերպում են տոնախմբություններ՝ Համբարձմանը նվիրված երգերի, պարերի, խաղերի ու մրցույթների զուգակցությամբ։

Այս տարի մենք անցկացրեցինք Համբարձման տոնը Բջնիում։ Մենք հավաքում էինք ծաղիկներ, իսկ մի քանի հոգի 7 աղբյուրից ջուր էին գողանում։ Այդ ծաղիկները մենք հյուսեցինք, որպեսզի մեզ համար փնջեր սարքենք։ Թասի մեջ կար ջուր։ Ամեն մեկը մի փոքր իր էր գցում թասի մեջ, որպեսզի հարսիկը հանի այդ իրը և հայտնի դառնա նա ին՞չ է դառնալու ապագայում։ Ես՝ նախագահ, Նարեկը ՝ծրագրավորող, Նարեն՝ ոստիկան իսկ Մարիան՝ վարչապետ։ Վերջում մենք խաղացինք ազգային խաղեր։

Posted in Ճամփորդություն

Ճամփորդություն դեպի Բջնի

Ուրբաթ օրը մենք գնացել էինք Բջնի։ Այնտեղ մենք նշեցինք Համբարձման տոնը։ Մենք հավաքում էինք ծաղիկներ իսկ մի քանի հոգի 7 աղբյուրից ջուր էին գողանում։ Այդ ծաղիկները մենք հյուսեցինք որպիսի մեզ համար փնջեր սարքենք։ Թասի մեջ կար ջուր։ Ամեն մեկը մի փոքր իր էր գցում թասի մեջ որպեսզի հարսիկը հանի այդ իրը և հայտնի դառնա նա ին՞չ է դառնալու ապագայում։ Ես նախագահ, Նարեկը ծրագրավորող, Նարեն ոստիկան Իսկ Մարիան վարչապետ։ Վերջում մենք խաղացինք ճոպան-ճոպան։ Հիանալի օր ունեցանք։

Posted in մարմնամարզություն

Իմ սիրելի սպորտաձևը

Bugatti-ն 39 հազար դոլար արժողությամբ հեծանիվ Է ներկայացրել | ԱՐՄԵՆՊՐԵՍ  Հայկական լրատվական գործակալություն

Իմ սիրելի մարզաձևերը՝հեծանվավարություն և Գեղաքսահք։ Ես սովորել եմ հեծանիվ քշել 5 տարեկանից, իսկ 7․5 տարեկանում սովորեցի 2 ականի վարել։ Ես սովորեցի թեք վայրերից հեծանվով իջնել։

Հեծանիվ, անիվներով տրանսպորտային միջոց, որը շարժվում է մարդու մկանային ուժի շնորհիվ՝ ոտնակների միջոցով։ Առավել տարածված են երկու ակնանի հեծանիվները, սակայն կան նաև մի ակնանի, երեք ակնանի, ինչպես նաև բազմաթիվ ակներով հեծանիվներ։

Figure-skates-1.jpg

Երբ Մենք առաջին անգամ դասարանով գնացինք Գեղասահքի դպրոց,ինձ շատ դուր եկավ։ Ես երբ մտա սահադաշտ բռնվելով էի քշում, բայց հետո իմ ընկերուհին ինձ օգնեց և ես ազատ և արագ քշում էի։ Ես չեմ գնում ո՛չ հեծանվավարության, ո՛չ գեղասահքի, ինձ հարմար չի լինում, բայց շուտով ես և մայրիկս մեկ ամսով երևի կընդնուվենք։ Ես սիրում եմ այն պահը երբ, որ սկսում են հմուտ շարժումներ անել։ Ես էլ եմ ուզում սովորել այդպիսի շարժումներ անել։

Առաջին չմուշկները պատրաստվել են ձիու, եզան կամ եղջերուի ոտքի ոսկորներից և ոտքերին ամրացվել են կաշվե փոկերով։ Այս չմուշկները պահանջում էին սուր մետաղյա ձողեր, որն օգտագործվում էր սահողին առաջ շարժելու համար, ի տարբերություն ժամանակակից սայրերով չմուշկների։

Posted in Մայրենի

Գրքերի աշխարհ

Գրքերը ստեղծված են նրա համար, որ մարդիկ կարդան և շատ լիքը գիտելիքներ ստանան։ ԵՎ գիրքը ստեղծվել է, որ խելացի լինենք։ Կարդալը կարևոր է քանի որ նա զարագացնում է մարդու խոսքերը և վառժացնում է։ Օրինակ եթե մի մարդ լինի լրագրող ու չկարողանա կարդալ նրա լրագրողությունը և խոսքը շատ վատը կլինի։

Հիմա քննարկեմ այն գրքերը որոնք ես կարդացել եմ։

Առաջին գիրքը (ՄԲՀ)

2-րդ գիրքը ծտի մտածմունքը

3-րդ գիրքը Բարեկենդանը

4-րդ գիրքը անխելք մարդը

5-րդ գիրքը կացին ախպերը

6-րդ գիրքը մոխրոտիկը

7-րդ գիրքը խելոքն ու հիմարը

8-րդ գիրքը քեֆ անողին քեֆ չի պակասիլ

9-րդ գիրքը կիկոսի մահը

10-րդ քաջ նազարը․

և այլն։

Ես կառաջարկեմ, որ Դիանա Մովսիսյանը կարդա ՄԲՀ, մոխրոտիկը, խելոքն ու հիմարը։

Posted in Մայրենի

Գրադարանում

Գրադարանը այն վայրն է, որտեղ մարդիկ գնում են գրքեր կարդալու և ամեն մի գիրք կարդալուց, մի բան ենք սովորում։ Ես սիրում եմ գրադարանը։ Գրադարանում պետք է մի քանի կանոններ պահել՝ լուռ մնալ, չխանգարել մեկը մյուսին, գիրքը տուն տանելուց և հետ բերելուց չփչացնել և այլն։ Մենք մեր դասարանով գնացել ենք <<Տիգրան Հայրապետյանի>> գրադարան։ Շատ գրքեր ենք կարդացել։ Գրադարանը շատ կարևոր է մարդկանց համար։ Գիրքը մեզ շատ բաներ է սովորեցնում։

Հայաստանի գրադարանները Կոնգրեսի գրադարան են ուղարկել շուրջ 540 անուն գիրք  եւ ամսագիր - infocom.am